Cinco décadas dedicadas à educação, da sala de aula à presidência de universidades, construindo pontes entre o sonho e a realização acadêmica.
Trajetória Acadêmica
A jornada começou com uma paixão pela matemática que se transformou em vocação educacional. Cada título conquistado representou não apenas conhecimento adquirido, mas a construção de uma visão transformadora da educação superior brasileira.
Formação Acadêmica
"A educação é a base de tudo. Sem ela, não há crescimento pessoal, profissional ou social. Investir em conhecimento é investir no futuro da humanidade."
— Prof. Antonio Carbonari Netto
Curso de Extensão Universitária em Métodos de Matemática
Conclusão do curso de extensão universitária em Métodos de Matemática, com foco em seminários, conferências e aplicações práticas voltadas ao ensino superior, promovido pela Universidade Católica de Campinas.
Curso de Extensão Universitária em Matemática
Certificação pela participação no curso de extensão “Estudos de Matemática”, com seminários e conferências ministrados por professores do Instituto de Ciências Exatas.
Licenciado em Matemática
Se formou em Matemática, estabelecendo as bases de sua carreira como educador.
Especialista em Matemática (UNICAMP)
Concluiu a especialização em Matemática na aprofundou seus conhecimentos na área de matemática, fortalecendo sua formação acadêmica e base científica.
MBA em Gestão Universitária
Histórico escolar que documenta a trajetória acadêmica no MBA em Gestão Universitária, com foco em liderança educacional e gestão de instituições de ensino.
Master of Educational Administration
Formação internacional que aprofundou sua visão em gestão educacional, ampliando competências para liderar instituições de ensino com inovação e qualidade.
Mestrado em Administração, Comunicação e Educação
Aprofundou estudos na intersecção entre gestão acadêmica, comunicação e políticas educacionais.
Presidente da MUST University
Da sala de aula às presidências de universidades, uma trajetória marcada pela inovação e pela transformação da educação superior. Cada cargo assumido representou um novo desafio na missão de democratizar o acesso ao ensino de qualidade.
Liderança Educacional
"Liderar na educação é semear o futuro. Cada decisão tomada, cada política implementada, cada inovação abraçada ecoa através das gerações."
— Reflexão sobre liderança educacional
O trabalho incansável em prol da educação superior recebeu reconhecimento nacional e internacional. Cada honraria representa não apenas uma conquista pessoal, mas o reconhecimento de uma missão cumprida com excelência e dedicação.
Reconhecimento Global
"Os reconhecimentos são gratificantes, mas o verdadeiro prêmio está na transformação de vidas através da educação. Cada estudante formado é uma vitória compartilhada."
— Sobre o significado dos reconhecimentos
Comendador
Soberana Ordem dos Cavaleiros de São Paulo Apóstolo
Comendador da Ordem do Mérito Educacional
Academia Brasileira de Arte, Cultura e História
Comendador Grã-Cruz da Ordem do Mérito Histórico e Cultural
Academia Brasileira de Arte, Cultura e História
Láurea da Soberana Ordem Dom Pedro I
Serviço de Museus da Secretaria dos Negócios da Educação do Estado de São Paulo
Prêmio Milton Santos de Educação Superior
ABMES – Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
Doutor Honoris Causa da Escola da Vida
Instituto SOF 111 – School of Life, Academia Paulista de Letras, Miami College, MUST University e Voonyx Creators
Além da liderança institucional, a contribuição intelectual através de publicações e participações em conferências internacionais consolidou uma visão transformadora da educação. Obras que continuam moldando gerações de educadores e gestores.
Legado Intelectual
- Elementos de Matemática, Vols. I–IV (5ª–8ª séries) - Editora do Brasil S/A, 1981
- Políticas públicas de educação superior, inclusão social e formação de gestores - Universidade São Marcos, 2005
- A cultura da Anhanguera Educacional: crenças e valores, o bom professor, a pesquisa e a avaliação institucional como instrumento de melhoria da qualidade - Anhanguera Publicações, 2009
- Desafios da gestão universitária contemporânea - Artmed, 2011
- A Anhanguera e os processos de aprendizagem e ensino: lendo o texto e o contexto - ICDEP, 2012
- Teorias da administração - ICDEP, 2014
- Artigos em periódicos especializados - diversos jornais e revistas sobre educação, gestão acadêmica, administração, competências e empreendedorismo
- Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular - 2009, 2010 e 2022
- Social Enterprise Conference - Harvard Business School, 2010
- Inclusive Business Solutions: Expanding Opportunity and Access at the Base of the Pyramid - IFC / World Bank, 2010
- Stanford University Global Education Conference - 2011 e 2012
- IX Congresso Brasileiro de Gestão Educacional (GEDUC/SP) - 2011
- X Congresso Brasileiro de Gestão Educacional (GEDUC/SP) - 2012
- Palestras em universidades, secretarias e instituições privadas - temas: gestão, inovação, legislação e formação de gestores
"Escrever é perpetuar ideias. Publicar é compartilhar conhecimento. Lecionar é transformar vidas. A verdadeira educação acontece quando todos estes elementos se unem."
— Sobre o poder transformador da educação